APADIS y el colegio Príncipe Don Juan Manuel, premio a la Mejor Película Educativa en CortiFestival
El corto “Un poder excepcional”, realizado dentro del proyecto “Luces, cámara, inclusión”, ha sido reconocido en la gala celebrada en Elche
El trabajo conjunto de APADIS y el CEIP Príncipe Don Juan Manuel ha vuelto a llevar el nombre de Villena a un certamen audiovisual educativo. El cortometraje “Un poder excepcional” recibió el pasado sábado, 23 de mayo, el Premio a la Mejor Película de Temática Educativa en la 9ª edición de CortiFestival Cine Escolar, cuya gala de entrega de premios se celebró en el Ámbito Cultural de El Corte Inglés de Elche.
El reconocimiento llegó tras una edición en la que el festival seleccionó medio centenar de cortometrajes en distintas categorías, consolidando este certamen como una cita destacada para la creación audiovisual en el ámbito escolar. Según las bases del festival, el premio a la mejor película de temática educativa está incluido entre los principales galardones del certamen.
Un proyecto con sello villenero e inclusivo
Desde el colegio Príncipe Don Juan Manuel han destacado la emoción vivida durante la gala y han felicitado al alumnado de ambos centros, “los verdaderos protagonistas de este corto”, así como a los profesionales que hacen posible un proyecto que une educación, creatividad e inclusión.
“Un poder excepcional” forma parte de la línea de trabajo que APADIS y el CEIP Príncipe Don Juan Manuel vienen desarrollando desde hace años a través de iniciativas audiovisuales compartidas. Bajo el espíritu de “Luces, cámara, inclusión”, el cine se convierte en una herramienta educativa para fomentar la convivencia, la participación y la visibilidad del alumnado.
Una trayectoria llena de premios
Este nuevo galardón se suma a otros reconocimientos obtenidos por ambos centros en los últimos años. Además, refuerza el valor de una propuesta que trasciende lo audiovisual.
El cine escolar se convierte aquí en una experiencia de aprendizaje compartido, en la que el alumnado no solo participa en la creación de una película, sino que también aprende a trabajar en equipo, expresar emociones y construir una mirada más inclusiva sobre su entorno.
