Desde hace un par de años, para la realización de actividades de verano dirigidas a los más jóvenes, trabajan conjuntamente las concejalías de Juventud y Deporte. Algo que, aunque es poco común en los ayuntamientos, ha conseguido la iniciativa Planeta Verano. Una colaboración que permite englobar todas las actividades bajo la misma marca.
El Club de Verano reúne a niños y niñas de entre 6 y 8 años, el coordinador de este grupo, Javier Martínez, nos cuenta que puntualmente, pero como excepciones, se apuntan también al Club de Verano niños de 5 y 9 años. Los dos turnos (julio y agosto), formados por 56 niños cada uno, están ya completos y para el desarrollo de las actividades se forman cuatro grupos de 14 niños cada uno.
Un total de 7 monitores se encargan de cuidar y divertir a los pequeños, cinco monitores contratados y dos de prácticas, que se quedan en un grupo fijo para que puedan llegar a tener un trato cercano con los niños.
Javier Martínez nos ha explicado que, para que cada jornada sea diferente y los niños aprendan al mismo tiempo que juegan, en el Club de Verano se sigue la temática un año en 12 días. Así cada día es un mes, de manera que las actividades giran en torno a lo más representativo de cada mes. Por ejemplo, hoy ha tocado septiembre y la ambientación ha sido las Fiestas de Moros y Cristianos de Villena.
Colaborando con Servicios Sociales
Estas actividades son una buena opción para que los más pequeños sigan aprendiendo y relacionándose durante el verano. Además, al ser de organización pública, participan niños de todos los colegios. Es muy distinto a las escuelas de verano privadas, aquí se juntan niños que vienen de todos los coles (Carmelitas, Salesianos, Celada, Ruperto Chapí...), nos contaba Javier Martínez, comentando que, algo muy positivo es que hay niños que vienen desde Servicios Sociales, algo que está muy bien, porque muchas veces son niños que si no los trajeran aquí no tendrían nada que hacer en verano. Siempre ha habido una colaboración de la Concejalía de Juventud con los Servicios Sociales, para que participen en estas actividades niños de familias con menos recursos o en riesgo de exclusión.
