Educación

Matinée Francophone en el IES Hermanos Amorós

Una jornada dedicada a la lengua y la cultura francesas que combinó teatro, talleres, gastronomía y convivencia

El pasado 20 de enero, el IES Hermanos Amorós celebró su primera “Matinée Francophone”, una jornada dedicada a la lengua y la cultura francesas que combinó teatro, talleres, gastronomía y convivencia, y que contó con una excelente participación del alumnado y del profesorado de lengua francesa de los centros de Villena: IES Hermanos Amorós, IES Las Fuentes y Navarro Santafé, y centros de otras localidades, como el IES Poeta Paco Mollá y el IES la Canal de Petrer, y el IES Herminio Almendros de Almansa.

La actividad comenzó a las 8:00 de la mañana, cuando el alumnado de 1.º y 2.º de Bachillerato de nuestro centro empezó a elaborar crepes y a organizar el evento en el gimnasio, la biblioteca y diferentes estancias del centro, pues la predicción de lluvia había obligado a prever distintas posibilidades. Sin embargo, el tiempo acompañó la jornada creando, desde primera hora, un ambiente festivo y acogedor.

A las 9:15 horas, tuvo lugar la llegada y bienvenida del alumnado participante al centro, dando comienzo a los distintos talleres: máscaras, marcapáginas, morpion objets perdus, les heures vivantes, chansons, différences, l’imposteur, photocall, taller de banderas de la francofonía y el Défi éclair Molière (mímica, pasapalabra, vrai/faux y expresiones figuradas). Todos ellos elaborados por el alumnado y profesorado de los centros participantes y relacionados con la francofonía y la obra de Molière.

A las 10:30 h, comenzó la representación de la obra “Le Masque de Molière” a cargo de la compañía BHM Producciones. Algunos estudiantes incluso tuvieron la oportunidad de participar activamente en la obra. Finalizada la representación, se llevó a cabo un coloquio con los actores, quienes se mostraron cercanos, amables y muy profesionales.

Durante los talleres, con la ayuda del alumnado de FPB, se continuó preparando crêpes para poder atender a alrededor de 270 alumnos participantes y ayudantes que las conseguían tras superar con éxito la mayoría de los talleres.

Quisiera expresar mi más sincero agradecimiento a todo el profesorado, en especial a Rosa, Ángel, Pepe, Salva y Adelina por mostrar su ayuda y trabajar con alegría para que todo funcionase, un verdadero ejemplo de trabajo desinteresado y en equipo entre sus clases normales, masa y nocilla. Al equipo de educación física, Rober, Edgar y Toni, por ceder sus espacios y adaptarse a la jornada. Al equipo directivo, por responder afirmativamente a casi todas mis peticiones y convertir el resto en consejos y ayuda. a Inés y Amparo, quienes lo dan todo cada día y, aún más, en la matinée. A Marisa, incansable y siempre dispuesta a ayudar y a las compañeras de administración por mis constantes idas y venidas.

Pero por encima de todo, mi enhorabuena al alumnado participante y a los centros invitados, cuyo compromiso hizo posible esta jornada.

La excelente respuesta del alumnado y del profesorado demuestra la ilusión y la importancia del aprendizaje de las lenguas extranjeras y nuestro trabajo y amor por el francés.

Vive le français, vive la francophonie, et vive l’éducation!

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