Soler se compromete en Villena a buscar la posibilidad de que todos los alumnos alcancen la misma capacitación de inglés

El Secretario Autonómico Miguel Soler se comprometió ayer en Villena a estudiar que todos los alumnos y alumnas de la Comunidad Valenciana tengan la posibilidad de obtener la misma certificación en inglés al acabar su formación no universitaria.
Soler recogió el guante lanzado por las AMPAS que estaban allí presentes y por el Grupo Municipal Socialista Villena, que presentó el pasado lunes al pleno municipal una moción que iba en ese sentido, que se garantice que el nivel y la certificación en inglés fuese la misma al finalizar la ESO y el Bachillerato para todos los alumnos independientemente del Plan Plurilingüe escogido por cada centro de la Comunidad Valenciana.

En estos momentos la decreto 9/2017 de 6 de febrero, por el que se establece el modelo lingüistico educativo valenciano y se regula en su aplicación, recoge que los centros docentes tienen la libertad para escoger un 10% de las materias a impartir, es decir, en cada centro se va a poder reforzar aquellas materias o áreas que los claustros y los consejos escolares escojan para la mejor formación de su alumnado.

Es a partir de este punto donde se abre la posibilidad de que todo el alumnado titule con la misma capacitación de inglés, hasta ahora el decreto no regula que si se elige una formación en inglés en ese 10 % establecido cuente para la certificación, hablamos de unas 2,5 horas aproximadamente lo que se podría equiparar a una asignatura, pero en la noche de ayer el Secretario Autonómico se comprometió a trasladar al Consell la propuesta de que si los centros apuestan por esa formación en inglés en ese porcentaje de libre elección, el alumnado de esos centros que por supuesto aprueben las asignaturas, puedan titular con el mismo nivel en toda la comunidad al finalizar sus estudios preuniversitarios, algo que se establecería mediante una disposición adicional.

Además de plurilingüismo, en el coloquio de anoche también se analizaron las iniciativas que en estos casi dos años de legislatura se han lanzado desde la Consellería de Educación. En ese sentido se pretende llegar a poder escolarizar desde la enseñanza pública al máximo número de alumnos y alumnas entre los 0 y 3 años y en este curso ya se han puesto en marcha 35 aulas de 2 años, algo que se pretende incrementar, en el mismo sentido han aumentado también las ayudas en el “bono infantil” trazando una ayuda proporcional a la renta de cada familia frente a la ayuda lineal que estaba establecida anteriormente.

Una cifra que se barajó anoche y consideramos que es importante es la de que más de 5000 profesores fueron despedidos en esta comunidad por el anterior Consell, indicando que solo el año pasado fueron 3000 nuevos docentes los que se incorporaron a la enseñanza, mejorando evidentemente la calidad de la misma. Soler también dio cifras de la apuesta por el destierro de los barracones en nuestra comunidad, asegurando que se está actuando en estos momentos en 30 centros docentes y comparando la cifra con la inversión del anterior Consell que era de una media de 4-5 por año.

Se abordaron muchos otros temas como son la preocupación por una mejor y mayor oferta de Formación Profesional para que nuestros hijos estén mejor preparados para su futuro profesional, del aumento de las becas, arreglo escolar, del Pacto Educativo…

Los representantes de las AMPAS, también trasladaron sus peticiones particulares respecto a la implantación de la Xarxa Llibres en algunos centros, el transporte escolar y los comedores, peticiones que recogió el Secretario Autonómico y que se comprometió a trabajarlas para darles una solución.

Por último el Secretario General de los Socialistas de Villena Fulgencio Cerdán, agradeció la visita y la disposición del Secretario Autonómico al diálogo y solicitó a Soler que tuviera en cuenta la sensibilidad y la opinión de la gente de Villena respecto a todos los temas tratados y en especial al de la implantación del Plan de Plurilingüismo.