El profesorado de Villena convoca una manifestación en defensa de la educación pública

La comunidad educativa de Villena ha dado un paso al frente con la creación de la Asamblea de Docentes de Villena, un colectivo que surge en el marco de las movilizaciones que se están desarrollando en toda la Comunidad Valenciana para denunciar la situación de la escuela pública y reclamar mejoras urgentes en el sistema educativo.

Masificación, diversidad y falta de recursos

Según trasladan desde la asamblea, la educación pública atraviesa en los últimos años un proceso de deterioro progresivo. Entre los principales factores que señalan destacan el aumento de la masificación en las aulas, la creciente diversidad del alumnado y la insuficiencia de recursos humanos y materiales, circunstancias que dificultan ofrecer una atención educativa adecuada.

El colectivo docente alerta de que esta situación se traduce en una mayor presión sobre los profesionales y en dificultades para atender de forma individualizada al alumnado, especialmente en aquellos casos que requieren apoyos específicos.

Problemas en infraestructuras y equipamientos

Uno de los aspectos más preocupantes para el profesorado es el estado de las infraestructuras educativas en la ciudad. Denuncian que muchos centros no disponen de sistemas de climatización adecuados, lo que obliga a soportar temperaturas extremas tanto en invierno como en verano.

Además, reclaman actuaciones urgentes en colegios como Príncipe Don Juan Manuel, Celada y Santa Teresa, así como la eliminación definitiva de las aulas prefabricadas que continúan utilizándose tras varios años.

A estas carencias se suma la falta de material didáctico en algunas aulas y el incremento de la carga burocrática, que, según los docentes, resta tiempo a la labor educativa directa con el alumnado.

Retrasos en sustituciones y sobrecarga de los servicios de orientación

La asamblea también denuncia el retraso en la cobertura de bajas tanto del profesorado como del personal de administración y servicios, lo que repercute en el funcionamiento ordinario de los centros.

Asimismo, advierten del aumento del alumnado con necesidades educativas específicas, derivadas en muchos casos de barreras idiomáticas o situaciones de diversidad funcional. Esta realidad, aseguran, está provocando una sobrecarga en los equipos de orientación y atención educativa, que cuentan con recursos limitados para responder a estas demandas.

Preocupación por la reducción de la oferta educativa

Otro de los motivos de inquietud es la posible desaparición de algunas modalidades educativas en Villena, como los bachilleratos artístico, general y nocturno, así como la reducción de la oferta formativa en la Escuela Oficial de Idiomas. En este sentido, recuerdan que en los últimos cursos se han eliminado enseñanzas como alemán o francés.

Reivindicaciones laborales del profesorado

En el ámbito laboral, los docentes sostienen que el profesorado de la Comunidad Valenciana es el peor remunerado del país en su tramo autonómico, una situación que, según afirman, permanece sin actualización desde el año 2007.

Movilizaciones en Villena

Como parte de las acciones reivindicativas, el profesorado se concentró el lunes 24 de marzo a las puertas de los centros educativos para visibilizar sus demandas. Además, han convocado una manifestación el próximo 30 de marzo en Villena, que partirá a las 19:30 horas desde Salesianos, recorrerá la avenida de la Constitución y finalizará en el Paseo Chapí.

Desde la Asamblea de Docentes de Villena hacen un llamamiento a toda la ciudadanía, especialmente a familias y alumnado, a sumarse a esta movilización con el objetivo de defender una educación pública de calidad y garantizar el futuro educativo de las próximas generaciones.