Las personas con discapacidad intelectual demandan elecciones fáciles de entender

El próximo 18 de mayo tendrá lugar en las instalaciones de la Residencia un encuentro con todas las personas representantes de los partidos políticos que se presentan a las elecciones municipales. Este encuentro viene propiciado, como en las anteriores elecciones municipales, por la campaña "Mi voto cuenta" de Plena Inclusión.  Al encuentro se ha invitado a que participen personas de todos los centros de APADIS.

Unas 50 personas con discapacidad intelectual de la asociación APADIS participan en la campaña MI VOTO CUENTA de Plena inclusión. En la campaña personas con discapacidad intelectual y del desarrollo demandan elecciones fáciles de entender, demandan accesibilidad cognitiva.

Entre las acciones de la campaña se incluye un encuentro con políticos y políticas y personas con discapacidad para compartir sus inquietudes y sus demandas. Por ello, se han reunido hoy en las instalaciones de la Residencia de APADIS. En este encuentro las personas con discapacidad intelectual reclaman elecciones accesibles, programas electorales comprensibles, señales fáciles en los colegios electorales o procedimientos que entiendan si les toca ser miembros de mesas electorales.

En ello está trabajando Plena inclusión CV desde la Campaña #MiVotoCuenta que se inició en el año 2019 y que cuenta con una web en la que hay gran cantidad de documentos en lectura fácil para las personas con dificultades de comprensión. http://mivotocuenta.es/. Un proyecto para hacer más fácil que las personas con discapacidad intelectual puedan votar. El objetivo es doble: acercar el derecho a sufragio a las personas con discapacidad intelectual o del desarrollo; y, además, sensibilizar a los partidos políticos y a todas las personas que intervienen en el proceso electoral sobre la necesidad de que las elecciones sean accesibles cognitivamente.

Las personas con discapacidad intelectual o del desarrollo afrontaron un momento histórico en 2019 en el que por primera vez todas pudieron ejercer su derecho al voto, gracias a la reforma de la LOREG. En España 100.000 personas recuperaron su derecho al voto. Sin embargo, las asociaciones consideran que –para garantizar el derecho al voto- aún queda mucho camino por recorrer en cuanto a la accesibilidad: desde publicar programas electorales fáciles de entender a mejorar la señalización de los colegios electorales.

Es por ello, para estas elecciones, España contará con un nuevo sistema de señalización accesible para las elecciones. El mismo será testado en la ciudad de Madrid con el objetivo de mejorar la orientación de las y los ciudadanos en los colegios y locales electorales, además de facilitarles el proceso. Beneficiará a todas las personas, pero de forma especial a mayores, personas con discapacidad intelectual o con dificultades de lectoescritura, entre otras.

Estas señales accesibles están disponibles para todos los colegios electorales que quieran sumarse a la iniciativa en la misma web de la campaña Mi Voto Cuenta.

La iniciativa es una colaboración entre el Ministerio del Interior, Plena inclusión y el CEACOG, que es el Centro Español de Accesibilidad Cognitiva, una instancia pública dependiente del Real Patronato sobre Discapacidad.

A lo largo de estos años las asociaciones de Plena inclusión Comunidad Valenciana organizarán reuniones con los partidos políticos, sensibilizaran en torno a la necesidad de contar con programas electorales en lectura fácil, realizaran charlas y formarán a las personas con discapacidad intelectual en el proceso de las elecciones.

Plena inclusión Comunidad Valenciana

En la Comunidad Valenciana, Plena inclusión está formada por un total de 60 asociaciones, casi 7000 personas socias y más de 7000 personas con discapacidad intelectual, 180 Centros y servicios y 1500 profesionales al igual que personas voluntarias. Es una federación más de las 19 que conforman el Movimiento asociativo Plena inclusión en toda España. Nuestro objetivo es la plena inclusión, esto significa que cada persona con discapacidad intelectual o del desarrollo pueda tener un proyecto de vida propio, y participar en la sociedad como el resto de ciudadanos y ciudadanas.