Manifiesto contra los recortes en la educación pública

El profesorado de Formación Profesional de la Comunidad Valenciana se vuelve a manifestar en contra de los recortes que sufrimos a partir de la publicación de la Orden 9/2025 de 5 de junio y del Decreto 97/2025.

Estos recortes afectan:

• Principalmente a la modalidad de semipresencial, ya que la asignación a docencia baja de 30h a 25h por Este hecho implica que nos faltan compañeros y compañeras en todos los centros. La Conselleria ha decidido no pagar toda la carga curricular del módulo, un fecho insólito nunca antes llevado a cabo por ninguna institución educativa. En ninguna administración educativa reconocen y pagan menos trabajo de las horas curriculares impartidas.
• Se recortan horas clave: tutorías, coordinaciones, formación en empresa y orientación. En cambio, se aumenta la tarea burocrática de todas ellas. Por lo tanto, se pierden canales para resolver problemas y orientar personalmente al alumnado, canales de comunicación con la empresa para poder coordinar bien la tutorización del alumnado de 1º y 2º. Y todo ello a sabiendas de que el alumnado de 1º de los grados medios necesita una atención más personalizada y un seguimiento más individualizado.
• Todavía no se ha contratado al profesorado experto al que, a partir de la publicación del Decreo 97/2025, se le aplica una reducción horaria y de retribuciones respecto a lo que tenía hasta ahora. Este profesorado es clave para la buena docencia dentro de los ciclos más técnicos así como los cursos de especialización.

Todos estos recortes afectan a la salud laboral del profesorado ya que implican un nuevo incremento de las tareas docentes hechas fuera del horario laboral. Esto repercute en más bajas laborales por estrés y sobrecarga y en desmotivación y desprestigio de la FP y del trabajo docente. Y esto no solo ocurre entre docentes, sino que también entre el alumnado.

• Se produce una pérdida de la calidad educativa y menos atención a la diversidad.
• Supone un agravio para el alumnado que necesita conciliación (sobre todo en el semipresencial) que pierde horas de tutorías, vitales para la formación.
• Se pierden oportunidades reales de inserción laboral.

Se están recortando presupuestos en la pública para dárselos a la concertada, por lo que, en definitiva, se está empeorando la educación en Formación Professional.

Por otro lado, es una vergüenza que en 2025, con un IPC del 2,7%, la subida salarial sea del 0% y que hasta el año 2024 hemos perdido un 22% de poder adquisitivo, es decir, hasta un 25% de bajada salarial en 15 años. ¿Hay algún otro colectivo laboral que haya tenido un menosprecio similar?

La educación no es un negocio. Queremos que el alumnado sin recursos pueda acceder a ella porque:

• La FP forma profesionales cualificados para empresas locales y sectores clave.
• La FP es una oportunidad real de futuro para jóvenes y personas adultas.
• Sin recursos, la FP se queda vacía de calidad y se menosprecia.
• Mantener y reforzar la FP es intervenir en ocupación, economía y cohesión social.

Por todo esto, solicitamos:

• La retirada de la Orden 9/2025 y el Decreto 97/2025 por las graves consecuencias que tienen sobre la calidad de la enseñanza de Formación Profesional.
• Que se respete íntegramente el acuerdo de sobre las plantillas docentes firmado en
• Que se incremente de manera significativa la asignación horaria para la tutoría, las coordinaciones académicas, la atención a la diversidad y la inclusión educativa, y que esto conlleve su consecuente remuneración.
• Que se garantice la continuidad y las condiciones laborales anteriores del profesorado experto del sector productivo y especialista.
• Que se dote a los centros de los recursos humanos y materiales necesarios para garantizar una educación pública de calidad y digna, que atienda adecuadamente a las necesidades reales del alumnado y que permita a los equipos docentes ejercitar su tarea con dignidad, seguridad y profesionalidad.
• En definitiva, un mejor salario y unas mejores condiciones laborales para todo el profesorado.